domingo, 3 de mayo de 2015

Teoría Socio-cultural de Vygotsky



Teoría Sociohistórica

Lev Semiónovich Vigotsky
·         1896 -1934
·         Psicólogo soviético
·         se dedicó a la enseñanza
·         Fundador de la psicología histórico-cultural
·         Intenta explicar los procesos psicológicos.
·         La Cultura es importante en el desarrollo de los procesos mentales superiores.
Ideas básicas de la teoría sociohistórica
·         Método Genético o evolutivo.
·         Tesis de que los procesos psicológicos superiores tienen su origen en procesos sociales.
·         Tesis de los procesos mentales pueden entenderse mediante la comprensión de los instrumentos y signos (mediadores) 
Para Lev Vigotsky
—  La actividad mental es exclusivamente humana.
No solo es el aprendizaje social sino también la interiorización de los signos sociales y la internalización consciente de la cultura y de las relaciones.
—  Los humanos modifican activamente los estímulos con los que se enfrenta, utilizándolos como instrumentos para colocar las funciones ambientales y regular su propia conducta
Que es primero para Vygotsky:  el aprendizaje o el desarrollo?
—  Primero es el aprendizaje social y cultural luego se consolida el desarrollo Psíquico y Físico.
—  Base social para la materialización del aprendizaje.
—  El aprendizaje es una dinámica de afuera (social) hacia adentro (psíquico)
Estructuras mentales
—  Son importantes pero no determinantes para la materialización del aprendizaje.
—  Plantea  funciones mentales:
funciones mentales interiores(genéticas)
funciones mentales superiores  (sociales)
—  Las estructuras mentales se modifican y se desarrollan a través de la dinámica de la doble formulación entre los niveles interpsicológicos e intrapsicológicos unidos por la interiorización del sujeto gracias a la mediación del lenguaje
«Toda interacción sociocultural, ya en el uso cotidiano, ya en el uso educativo es importante ya que es la sociedad la que va a producir el desarrollo humano del individuo»

Lev Vygotsky.

Zonas de desarrollo


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